Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далёкий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льётся. Это время года осенью зовется! 28 октября в старшей группе «Дюймовочка» прошел осенний утренник. Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года. И хоть осень и называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуются ярким разноцветным листьям, опавшим с деревьев. Подготовка к мероприятию началась задолго до его начала. Дети с воспитателями разучивали стихи, танцы, а с музыкальным руководителем - песни про осень. К ребятам приходили в гости Лесовичок и «Осень». Лесовичок из своего волшебного сундучка доставал красивые осенние листочки и поиграл с детьми в веселую игру. Красавица «Осень» доставала из сундучка листочки - загадки, а дети с удовольствием отгадывали их. А также читали стихи, исполняли песни и танцы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций. В завершении «Осень» подарила детям полную корзину с вкусным соком.

Дети группы «Дюймовочка» детского сада «Синяя птица» приняли активное участие в онлайн-фестивале «День здоровья для детей с ограниченными возможностями здоровья». Дети повторили « Зарядку чемпиона» за инструктором ФК и проявили свой талант в рисунках на тему: «Я люблю спорт» или «Моя активная спортивная семья». Все участники получили памятные призы.

21 мая 2021 года воспитанники подготовительной группы «Дюймовочка» побывали на экскурсии в музей - квартире Леонида Васильевича Лапцуя. Директором музея Приходько Ольгой Борисовной и специалистом по музейно-образовательной деятельности Рандымовой Натальей Хатяковной для детей была проведена очень интересная и познавательная экскурсия по музею. В музее - квартире сохранилась та обстановка, в которой жил и работал писатель. Дети увидели экспозицию из четырех разделов: ненецкая комната, уголок природы, рабочий кабинет Л.В. Лапцуя, литературная гостиная. Основу коллекции составляют предметы быта, личные вещи и книги писателя, бережно сохраненные его женой Еленой Григорьевной Сусой. Воспитанники с удовольствием слушали, с любопытством рассматривали предметы быта, книги и задавали много вопросов. Ребята очень были удивлены, когда узнали, что Елена Григорьевна ещё и занималась фигурным катанием, а Леонид Васильевич бегал на лыжах и занимал призовые места. В заключении, в литературной гостиной, Ольга Борисовна вытащила старый саквояж и провела с ребятишками игру «Какой предмет нужен поэту?». Пучков Саша и Вокуев Егор рассказали стихи Леонида Васильевича Лапцуя. Мальчики участники городского конкурса чтецов, посвященный творчеству Л. В. Лапцуя, в рамках XXXIII Лапцуевских чтений. Под громкие аплодисменты Ольга Борисовна вручила им дипломы. Дети были в восторге от посещения музея. Осталось много впечатлений от увиденного.

Выпускной бал в детском саду - это особое событие для каждого ребенка и его родителей, это первая ступенька во взрослую жизнь. С одной стороны, это радостный, долгожданный праздник, с другой - немного грустное событие. Радостно педагогам от того, что их воспитанники переходят на новую жизненную ступеньку, а грустно - что приходиться расставаться с такими милыми, уже ставшими родными детьми. Кажется, что недавно они начали ходить в детский сад, но уже скоро - будущие первоклассники. Выпускной бал в подготовительной группе «Дюймовочка» прошел в теплой, дружеской обстановке. Начался праздник с торжественного выхода выпускников - дети как-то сразу повзрослели: красивые, нарядные, они стали похожи на школьников. По традиции поздравить ребят пришли малыши, они прочитали напутственные стихи и подарили песню «Детский сад». Также в гости к виновникам торжества пришла выпускница стиляжной школы Кет, которой ребята продемонстрировали все свои умения, знания, артистические способности. Ребята задорно пели песни, играли в интересные игры, танцевали зажигательные танцы. По сложившийся доброй традиции заместитель по воспитательной работе Шмыгова Наталья Викторовна пожелала выпускникам доброго пути, успешной учебы и, конечно же, не забывать родной детский сад. От имени всех детей и родителей были сказаны слова благодарности воспитателям, администрации и всем работникам детского сада. Каждому выпускнику были вручены подарки и дипломы об окончании детского сада. В конце праздника дети с родителями и воспитателями запустили в небо воздушные шары, загадав свое самое заветное желание, которое, несомненно, сбудется. Удачи Вам в школьной жизни, дорогие выпускники!

Познавательный проект «Космос» Ещё в далёкие времена древние греки называли Мир (или Вселенную) Космосом, что в буквальном переводе означает «порядок». Космос - это единственная в своем роде природная лаборатория, дающая человеку возможность исследовать ряд вопросов, касающихся мироустройства, познать законы окружающего мира. Человечество вступило в космический век. В наше время всякому образованному человеку необходимо знать, что такое космос, и иметь представление о происходящих в космосе процессах. Метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Во время тематической недели «Космос» дети подготовительной группы «Дюймовочка» работали над краткосрочным, познавательным проектом «Космос», который был направлен на воспитание чувства гордости за историю своей страны, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов. А также на формирование представлений о космическом пространстве, Солнечной системе, понятиях «космос», «звезды». Наше недельное путешествие по «Космосу» прошло удачно. Дети с большим удовольствием, интересом и вниманием рассматривали иллюстрации о Вселенной, фотографии космонавтов, разгадывали загадки о небесных телах, слушали рассказы из энциклопедии для детей, раскрашивали раскраски, рисовали, конструировали, лепили. Ребята для выставки коллективно раскрасили стенгазету «Ракету. Ракета получилась очень красивой. При помощи презентации путешествовали вместе с первыми «космонавтами» - Белкой и Стрелкой. Ребята постепенно исследовали солнечную систему и приближались то к одной планете, то к другой под космическую музыку. В рамках проекта «Космос» дети на физкультурном занятии совершили космическое путешествие «На ракете вокруг Земли», провели разминку на космодроме, рассказали стихи про космонавтов и поиграли в подвижную игру «Быстрые ракеты». Основные формы реализации проекта: беседы, занятия по ознакомлению с окружающим миром, сюжетные, подвижные, дидактические игры и упражнения, чтение художественной литературы, продуктивная деятельность и, конечно, работа с родителями. Они приняли активное участие в работе проекта. А также совместно с детьми изготовили творческие работы на тему «Космос» для организации выставки. Во время прохождения проекта дети поняли, что быть космонавтом не только увлекательно, но и очень трудно. Ребята получили огромный заряд бодрости, много положительных эмоций и ярких впечатлений. А впечатления, полученные в детстве, остаются в памяти на всю жизнь и согревают и украшают душу человека на долгие - долгие годы.

История празднования «Ворӈа хатӆ» В подготовительной группе прошло познавательное занятие в виде беседы и ритуала народа ханты. Целями и задачами занятия являются: приобщать детей к уникальной материальной и духовной культуре народов ханты, населяющих территорию ЯНАО, к их традициям и обычаям, нравственно-эстетическим ценностям; формировать интерес к истории культуры, желание изучать культуру коренных народов Севера; воспитывать чувство уважения и любовь к родному краю. Учитель-дефектолог познакомила детей с национальным праздником народа ханты «Ворӈа хатӆ» (Вороний день) и рассказала, как его проводят народы Севера. Дети узнали, что «Вороний день» - традиционный праздник обских угров, и поэтому широко отмечается во всех национальных посёлках ЯНАО 7 апреля. Ребята познакомились с первым вестником весны – вороной. В представлениях обских угров она считалась вестницей жизни, покровительницей женщин и детей. А так же узнали историю праздника, послушали легенды и сказки о народах севера, с которыми познакомили воспитатели группы. В этот день готовили пищу на костре, а кусочки еды кидали в сторону леса - вороне, чтобы она принесла удачу, счастье, тепло, солнце. Готовили мучную похлёбку, разные рыбные блюда, пекли из теста золотистых птиц, угощали детей и друг друга. В Вороний праздник обычно соревновались в силе и ловкости, проводили весело время в кругу семьи и родных. У народа ханты есть древний обычай – завязывать яркие ленточки на берёзу, так как она является чистым деревом, олицетворяющим жизнь. Завязывая ленточку, желали, чтобы счастливы и здоровы были близкие и родные, и все люди, загадывали своё заветное желание. И наши ребята тоже загадали желания, завязав ленточки с медной монеткой на дерево возле группы, детям очень понравился этот обряд и они искренно верят, что все желания их обязательно сбудутся. В этот день развешивают на берёзах калачи – символы солнца. И в нашу группу ворона приготовила подарок для ребят, принесла сушки. Каждый загадал желание и угостился подарком от гости Вороны. Детям очень понравился обряд с желанием. Завершилось занятие вкусным чаепитием с сушками и конфетками.

Трудовое воспитание - важное средство всестороннего развития личности дошкольника. Главная цель труда - в его воспитательном влиянии на личность ребенка. Кроме того, труд - это проявление заботы людей друг о друге. И начинать знакомить детей с разными видами профессионального труда необходимо с дошкольного возраста. Ознакамливая детей с трудом взрослых, мы ориентируем их на ту или иную профессию, показывая её значимость и необходимость. Экскурсии, наблюдения, рассказы родителей и педагогов помогают воспитывать в детях уважение и интерес к трудовой деятельности взрослых, бережное отношение к результатам труда. С 29 марта по 2 апреля у воспитанников подготовительной группы «Дюймовочка» прошла тематическая неделя «Профессии». Мы педагоги старались углубить знания детей о профессиях. Перед нами стояли задачи: расширить знания и представления о людях разных профессий, их деловых и профессиональных качествах, о значении их труда для общества. Воспитывать уважение к людям труда. Приобщая детей к труду взрослых, мы педагоги использовали разнообразные методы и приемы. Знания и умения закрепляли в сюжетно-ролевых играх «Детский сад», «Больница», «Кондитерская», «Готовим обед», в совместной и самостоятельной трудовой деятельности воспитанников. В группе с детьми читали произведения о труде, профессиях; рассматривали таблицы «Профессии», альбомы; раскрашивали в раскрасках «Профессии»; провели вечер загадок по теме. Проводили НОД по рисованию «Кем работают ваши родители», «Кем ты хочешь быть», лепка «Доктор Айболит», аппликация «Красивое платье». В наблюдениях за работой дворника, машина привезла продукты и беседах «Что такое профессии», «Как трудятся наши родители», «Кто это знает и умеет», с детьми выделяли обязанности этих людей, трудовые процессы, порядок их выполнения, учили понимать значение и видеть качество труда взрослых, быть благодарными. В конце недели провели викторину по теме «Профессии». Наиболее доходчивы и убедительны живые образы, подлинный пример профессий взрослых. Жизненная наглядность (наблюдения, экскурсии) обеспечивает наибольшую отчетливость представлений, максимальную действенность приобретаемых детьми знаний. Большой интерес у детей вызвала экскурсия. 31 марта ребята отправились на экскурсию в пожарную часть. Такие экскурсии помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем. Сотрудники пожарной части нас встретили гостеприимно, побеседовали с детьми, познакомили их со специальной одеждой пожарного. Дети задавали вопросы, побывали в комнате отдыха, в столовой, в учебном классе, в спортивном зале. С восторгом ребята примеряли шлем, рассматривали пожарные машины. Многие смогли посидеть за рулем и ощутить себя бесстрашным пожарным. Кто знает, может через несколько лет кто-то из ребят вернется в пожарную часть не на экскурсию, а на работу! 2 апреля наша группа посетила краеведческий музей нашего города. В программу нашей экскурсии входило ознакомление с музеем и людьми, работающими в нём. Дети узнали что в музее работают : экскурсоводы, археологи, реставраторы, сотрудники фондохранилища. Экскурсовод свою экскурсию начала с зала с мамонтами, потом мы познакомились с природой и бытом коренных жителей. Нам показали фондохранилище, где хранятся ценные, ждущие своей очереди экспонаты. Затем посетили юбилейную экспозицию, посвящённую 90-летию Ямало-Ненецкого автономного округа. Это выставка- коллекция таких исключительно ямальских историй. Они хранятся в «снежных шарах» - любимых сувенирах, в которых находятся самые близкие сердцу объекты, символы и сюжеты. Вместе они рисуют портрет Ямало-Ненецкого автономного округа, отмечающего своё 90-летие. Вот так интересно и незаметно пролетела неделя. Ребята в непринужденной обстановке провели с пользой для себя время, узнали много нового и интересного. Но, тем не менее, они будут знать, что еще много осталось неизвестного, неизведанного и неизученного в этом увлекательном мире профессий!

1 апреля в подготовительной группе «Дюймовочка» прошло весёлое развлечение. День смеха - это действительно самый забавный, задорный и веселый праздник не только для детей, но и для взрослых. Когда педагоги детского сада готовятся к этому дню, они сами становятся детишками-шалунишками. Ведь когда, как не в День Смеха, можно пошалить, попроказничать, при этом создавая для детей благоприятную комфортную атмосферу веселья и добра. Дети также учатся раскрывать свои таланты, раскрепощаются, становятся не просто зрителями, а самыми настоящими участниками шоу. Еще вчера дети подготовились к 1 апрелю, изготовили смешные маски. С самого утра ребята подшучивали друг над другом, пришли: в разных носках, с смешными прическами, в рваной одежде. Зарядку проводил ростовая кукла «Белый медведь. В гости к ребятам, поздравить с праздником, заходили сказочные персонажи: Фьок, принцесса Эльза, Барбоскина, Единорожка. Дети были рады гостям и с удовольствием с ними сфотографировались на память. А Единорожка рассказала и показала интересную и познавательную презентацию о празднике «1 апреля - День смеха». На занятии по рисованию ребята раскрасили веселого клоуна. Рисунки получились веселые и красочные. И наконец то, в музыкальном зале с детьми клоуны Весельчак и Чакчак провели веселые конкуры, танцы, шутки, игры с шарами. Дети веселились и очень звонко смеялись, радовались и активно участвовали в сегодняшнем веселом празднике «День смеха». Дарите детям радость! Ведь когда видишь их счастливые глаза, понимаешь, что этот день прожит не зря!